Op 7 en 8 november 2019 organiseerden Bazalt Groep en OnderwijsAdvies het congres ‘Leren Zichtbaar Maken In De Klas’, met professor John Hattie en speciale gast Shirley Clarke.
Wat was het een succes, zien we je ook in 2020?
Snel meer kennis krijgen van Leren zichtbaar maken kan met een webinar.
Lees hier de blog van Rian Pot over Oefenen met het geven van feedback.
Ik heb het geluk dat ik voor plusgroepen mijn eigen lessen mag bedenken, geven en evalueren. Ik deel een klein inzicht in een lessencyclus waarin ik tegemoet wilde komen aan de vraag van kinderen om andere hulpvragen te leren stellen en “betere” hulp aan anderen te leren geven.
Uit alle onderzoeken die prof. John Hattie analyseert stelt hij een lijst samen van invloeden op leren met de bijbehorende effectgrootte. Bij downloads vind je het overzicht met 250 invloeden (versie juni 2019). De meest actuele gegevens, een toelichting en achtergrondgegevens van al deze meta-analyses publiceert Corwin op:www.visiblelearningmetax.com
|
|
|||
|
Leren zichtbaar maken is een project van: |
|||
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|||
